本文转自：云浮日报
全市80余名教师进入专题培训
学习会通训诲先进理念 鼓励衰退训诲普惠发展
本报讯 （通信员 胡建亮） 近日，由云浮市训诲局主持、云浮市教师发展中心经办的2026年云浮市会通训诲专题培训在市教师发展中心举行。全市衰退训诲教研员、衰退训诲学校教师、随班就读及附设特教班学校及送教上门使命有关教师等80余名教师进入培训，共同学习会通训诲先进理念与实操重要。
本次培训紧扣会通训诲IEP制定与扩充、学校处置、班级诱惑、课程教学等中枢实验，特邀东莞、中山两地会通训诲界限众人讲课，表面与实践磋议、案例与重要并重，为参训教师带来高质料专科研修。东莞市康复实验学校的王鑫淳厚以“多元维持下会通训诲课堂教学实践”为题，磋议世界“最好意思教师”丁好意思珍、广东省会通训诲实践者张小燕的先进办事，解读国度战术导向与训诲价值引颈，从理念更新、课堂优化、资源教室应用、区域翻新教化4个维度，系统阐释会通训诲扩充旅途，共享“莞式会通”实践范式，为一线教学提供可模仿、可操作的参考形状。中山市教研室特教教研员林开仪淳厚则聚焦会通训诲学校诱惑的表面与实践，共享中山市实验小学、火把高新区博凯小学、香晖园小学、三州里鸦岗小学4所学校的典型案例，并提醒贤慧训诲平台在衰退训诲中的应用，指令衰退学生个别化训诲计算（IEP）的科学制定与落地扩充，助力教师普及专科化水平。
参训教师纷纷暗示滔博TBO(中国)，这次培训实验接地气、实用性强，既更新了会通训诲理念，又掌捏了课堂教学、IEP制定、资源应用等实操技能，为今后开展随班就读、特教班教学、送教上门等使命指明了地点、提供了实用重要。
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